根据重庆市合川区教委《关于开展教师教育实践的通知》《关于进一步推进“四研”实践地建设的通知》要求，围绕“产业体验实践地”类型，助力铜溪镇打造集干部研训、教师研修、学生研学、家长研习于一体的“四研”实践基地，乡村振兴学院科研平台组织专业调研团队于9月4日深入铜溪镇，对白山羊生态牧场及渔菜共生基地开展实地调研，全面了解项目建设运营情况与发展潜力。本次调研兵分两路，分别由不同方向深入考察。

乡村旅游可持续发展中心平台成员宋垟竹、谢莎，以及学生申刘玉楠、胡歆杭、田鑫赴白羊山基地开展实地调研。

白羊山村民饲养山羊

调研小组对白山羊规模化养殖、杂交育种、饲料配比以及经济效益等关键环节进行了详尽了解，并围绕羊只分群、繁殖周期、市场行情等内容与养殖负责人展开了深入交流，获取了一线生产中的宝贵经验。

基地调研现场

乡村旅游可持续发展中心负责人赵静、平台成员张燕娟、王成以及科研平台助理成贞瑶前往调研渔菜共生基地与多功能空间。

扩能整改中的渔菜基地

调研小组对正处于扩能整改阶段的渔菜共生基地状况进行了详尽考察，深入了解了其水循环过滤工艺、蔬菜无土栽培以及高密度鲈鱼养殖等核心技术，并针对运营过程中的难点问题与经济储能问题，与项目负责人员展开了研讨。赵静提议运用3D打印技术制作该系统的物理模型，以供日后研学展示使用，从而让学生能够更为直观地领会“养鱼不换水、种菜不施肥”的生态循环原理。此后，小组还对基地的活动室、会议室等场所进行了实地勘测，评估了其容纳规模、设施条件以及课程开发潜力，为打造沉浸式研学场景奠定了基础。

基地调研现场

在调研工作临近尾声之际，铜溪镇弯桥村项目负责人对调研团队的专业能力与务实态度给予了高度肯定。该负责人表示，乡村振兴学院的团队深入了解基层情况、熟悉产业发展，所提建议与指出的问题均符合实际情况，为铜溪镇弯桥村项目后续的运营与提升工作指明了明确方向。

与项目负责人洽谈并提出建议

此次调研针对铜溪镇弯桥村渔菜共生种养的技术细节、山羊规模化育种与饲料配比等核心环节展开了详尽了解，并与基地负责人就当前经济效益和运营需求开展了务实交流。

乡村研学是助力乡村振兴的重要创新途径。未来，乡村振兴学院科研平台将与地方将携手推进产业与教学的融合，聚焦实际问题，开发具有实践性的研学课程，提升“四研”基地的教育与产业价值，为铜溪镇的产业发展提供智力支撑。